在未来,科技必然成为引领社会飞速发展的重要力量,编程也将成为人人都能掌握的技术,如果孩子从小时候就开始接触编程知识的话,势必会学习的更加轻松。尤其是现在社会上出现很多专业的少儿编程培训课程。
关于少儿编程的问题
1.
学习少儿编程要接触电脑,会不会让小孩子沉迷游戏?
2.
学习少儿编程出来编程能力提高还有其它方面的提升?
3.
线上少儿编程教育对比线下少儿编程教育有什么优势?
4.
线上少儿编程教育为什么那么火?学习质量有无保障?
孩子学少儿编程有什么好处
提高孩子的耐力
家长一定遇到过这样的情况,带孩子吃饭时,孩子怎么也坐不住,就是要跑来跑去,吵吵闹闹。这时,有人会把手机拿出来当游戏用,孩子的注意力就会被立刻拉回来,开始安静地坐在位子上玩手机。 少儿编程就是利用这个特点,让孩子们在游戏中学习,但是在编程时他们不仅会玩游戏,还会懂得如何设计一个游戏。
提高孩子抽象思维能力
实际上,学习编程写作,就像学习第二外语一样。假如说学外语是为了和外国人交流,那么学编程就是学会和计算机交流。有意思的是,与外国人接触就算不会讲英文,也可以比手画脚。但电脑不行,这表明孩子在学习的过程中,更需要一种将抽象的能力抽象为具体的能力,让不会思考的计算机也能理解和表达抽象的事物。
小学编程,大有可为
教学体系
落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来的能力和思维视野。
为什么每个孩子都有必要学习少儿编程?
因为少儿编程并不是为了培养计算机科学家和程序员而生
我们现在都处于信息化时代,现在每个小孩一出生都还是被计算机、手机等网络电子设备包围,可以说从00后一代起,从出生一开始就是“数字原生代”。但是对于大多数处于“数字原生代”的孩子很多只是在消费数字“新技术”,而并没有利用新技术去学习和表达自己,消费和真正使用是两个完全不同的概念。就像成人*里,大多数人都是网络信息时代的媒体娱乐消费者,疯狂的刷剧、打游戏,很少的一部分人来利用互联网新技术来学习和提升自己。凡是很好的利用了互联网新技术来学习和提升,创作作品,传播作品影响他人的,已经成为了自媒体大V,已经成为了知名博主,这些通过新技术的大佬传递了自己的思想和知识技能。扩散了自己的影响力,成功的建立起自己的商业模式,同时这个过程中还让自己完成了自我表达,不断倒逼自身能力提升。现在,让孩子学习少儿编程,就是类似的。
特色课程体系
少儿编程
依据孩子学习需求,编写不同体系的阶梯式课程, 制定更适合中国孩子的课程体系
5-13岁 智能机器人编程 智能机器人编程是结合国内外教育学和心理学专家及中国St eam教育发展路线,专为低龄阶段儿童定制的编程启蒙课程,课程着重锻炼孩子的动手动脑能力,以搭建+趣味编程的形式实现教学。
7-11岁 Scratch Scratch是一款由麻省理工学院 (MIT) 设计开发的少儿编程工具,其特点是使用鼠标拖动积木形状的模块来实现编程,工具简易入门快、趣味性强。强化逻辑思维能力,提升分析问题、解决问题的能力。
10-16岁 Python 作为人工智能时代的通用语言python简洁易懂、应用领域广、特别是大数据、机器学习这些热门领域,已被多地纳入高考范畴。
12-17岁 NOIP信奥 全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)由中国计算机协会统一组织,是中学生五大学科竞赛之一。是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动,旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识。
丰富的教学特色抢先看
前沿化
课程结合市场进行设计,内容符合少儿认知规律和热点,让学员能在学习中紧跟社会脚步
趣味化
采用游戏案例的方式为学员授课,让学员能摆脱枯燥的学习氛围,让课堂增添学习乐趣
课程总结
少儿编程学习不但学的是一门技能,数学基础和逻辑理解能力也会在其中提升的,而且孩子的兴趣培养也是至关重要的,强化孩子的思维发散能力对于今后孩子的创造力也是帮助无穷的!通过学习少儿编程,可以提高孩子的综合能力,例如编程能力、综合学科能力、逻辑思维能力、未来职场竞争力和领导力等。编程能力已经成为未来孩子的基本技能,中小学生编程正在成为未来孩子的一个基本技能,没有编程技能,孩子将很难适应未来社会的要求。
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